Sadut osaksi arkea ja rauhoittumista – Lukulumo rikastuttaa varhaiskasvatuksen arkea Porissa

Syksyn 2024 alussa etsimme kymmentä innokasta Lukulumoajaa, jotka käyttäisivät Lukulumoa vuoden loppuun asti ja jakaisivat kokemuksensa kanssamme. Hakijoita tuli runsaasti eri puolilta maata. Lukulumoajien tehtävänä oli hyödyntää Lukulumoa arjessaan ja kertoa käyttökokemuksistaan. 

 

Mervi Veräväinen työskentelee varhaiskasvatuksessa Porissa. Hän kertoo, kuinka Lukulumo on tuonut iloa, visuaalisuutta ja rauhoittumisen mahdollisuuksia lasten päivään – ja miksi hän suosittelee palvelua lämpimästi muillekin!

Kertoisitko itsestäsi hieman – kuka olet ja mitä teet työksesi?

• Olen varhaiskasvatuksen opettaja Porista. Työskentelen tällä hetkellä hanketyöntekijänä pienennetyssä esikouluryhmässä.

Olitko tutustunut Lukulumoon ennen kuin ryhdyit ”Lukulumoojaksi”? 

• Ensimmäinen kokemukseni Lukulumosta oli, kun Porin kaupunki aloitti kahden kuukauden tutustumisjakson. Oli suuri harmitus, kun sopimusta ei kuitenkaan jatkettu. Sen jälkeen päätin kokeilla oman kuukauden kestävän tutustumisjakson, ja ilokseni minut valittiin lukulumoajaksi syyslukukaudeksi.

Miten olette käyttäneet palvelua ryhmässä?

• Lukulumo on ollut lähes päivittäisessä käytössä. Kuvitetut sadut ovat tuoneet innostusta kirjojen kuunteluun, joita olemme katsoneet monipuolisesti videotykin, ipadin tai puhelimen avulla. Lukulumosta löytyy satuja eri aihealueiden käsittelyyn ja satuja on jaoteltu kullekin ikäryhmälle sopiviksi. Saduissa mainitaan myös sadun kesto ja sivujen määrä. Lepohuoneessa lukulumon sadut ovat antaneet henkilökunnalle mahdollisuuden antaa lapsille yksilöllistä huomiota silitellen rentoutumaan.

Mitä hyötyä palvelun käytöstä on ollut?

• Lukulumo on tuonut paljon iloa ja hyötyä lasten lukemisen ja rentoutumisen tukemisessa. Videotykin avulla olemme saneet luotua visuaalisia satuhetkiä. Näin lapset pääsevät sukeltamaan eri maailmoihin ja saamaan elävämmän kokemuksen sadun kuuntelemisesta.
  Lukulumon kuunteleminen vapauttaa henkilökuntaa tukemaan niitä lapsia, joiden on vaikea rauhoittua keskittymään.
• Lukulumossa on paljon satuja erilaisiin tilanteisiin ja tarpeisiin. Esim. Sadut, jotka tukevat lapsen arkea (ensimmäinen päivä koulussa, hampaan putoaminen tms.) auttavat lapsia ymmärtämään ja käsittelemään elämän pieniä haasteita ja ilonaiheita.
  Mikäli ryhmissä on monikielisiä lapsia. Lukulumo tarjoaa satuja useilla erillä kielillä. Tämä tukee kielenoppimista ja monikulttuurisuutta.
• Lepohuoneessa voi kuunnella satuja, jotka auttavat lapsia rauhoittumaan.

Mitä mieltä lapset ovat Lukulumosta?

• Videotykin avulla kuvat ovat isompia ja satuja tullut kuunneltua monipuolisesti eri aihealueisiin liittyen. Lapset tykkäävät kovasti.

Tuleeko mieleen hyviä vinkkejä muille käyttäjille siitä miten eri tavoin Lukulumoa voi hyödyntää varhaiskasvatusryhmässä?

• Lukulumoon tutustumiseen kannattaa hieman varata aikaa ja näin oppia hyödyntämään sen monipuolista tarjontaa.

Suosittelisitko Lukulumoa muille?

• Ehdottomasti suosittelisin. Lukulumon saduilla voi laajentaa ja syventää satujen tarjontaa entistä monipuolisemmaksi ja vastata yhä paremmin lasten tarpeisiin eri tilanteissa.
  Toivomme itse ehdottomasti jatkosopimusta Lukulumon käyttäjinä.

Suurkiitos ajatuksistasi ja palautteestasi Mervi Veräväinen!