Digitala verktyg i förskolan: När skapas pedagogiskt mervärde?

Förra veckan pratade vår VD Jakob Skogholm och vår Global Commercial Director Alexandra Blomberg om resultatet av vår undersökning kring hur digitala verktyg används i förskolan. 

Den här gången fokuserar vi mer på pedagogens roll i en digitaliserad förskola.

Vi bjuder därför in Ulrika Jonson, som arbetar med digitalisering vid utbildningskontoret i Södertälje, för ett samtal. Ulrika har lång och gedigen erfarenhet av undervisning i olika skolformer. 

Genom sin kunskap och erfarenhet av arbete med personal i både skola och förskola får vi här lyssna på hennes tankar om hur pedagogrollen ser ut i förskolan idag. Vilka möjligheter och vilka risker ser Ulrika med digitala verktyg. Är skärmtid alltid skärmtid? Är skärmtid hemma samma sak som skärmtid i förskolan? 

Se förra veckans webinar där Jakob Skogholm och Alexandra Blomberg, presenterade resultatet av vår enkätundersökning, "Så används digitala verktyg i svenska förskolor".

Anmäl dig här