Across Europe, the media are filled with reactions to the latest PISA results. In many countries, the debate has quickly turned to a single question: Are screens in schools to blame for falling scores? However, a broader look at data across the region reveals a far more complex reality.

Countries with predominantly analog classrooms, such as Germany and France, as well as digital frontrunners, are experiencing similar downward trends. This demonstrates that the challenges facing education might extend well beyond the walls of the classroom.

Jakob Skogholm, CEO

"When we analyze the PISA data across borders, it becomes clear that this decline impacts all of Europe. It reflects broader societal shifts, ranging from changing media habits at home to how rapid digital consumption affects young people's focus. If we reduce this complex reality to a simple debate about hardware in the classroom, we miss the opportunity to find real solutions and focus on the impact of learning."

Reversing this trend requires a balanced perspective where technology and pedagogy complement one another, rather than being framed as opposing forces.

Alexandra Blomberg, CCO:

"We shouldn't pit deep reading against digital literacy as students need both to thrive in today’s and tomorrow’s society. Physical books are irreplaceable for focus and deep comprehension, while digital tools provide accessibility and personalized support. The most important thing we can do is trust teachers and provide them with the full toolkit to meet every student's unique needs."

At ILT Education, we believe that technology should never replace pedagogy – it should empower it. By providing solutions that support both traditional deep reading and digital accessibility, our mission is to give teachers the flexibility they need to build inclusive learning environments. Ultimately, it’s not about the tool itself; it’s about ensuring that every student, regardless of their background or learning style, has the opportunity to build deep comprehension, a love for reading, and the skills needed for the future.

Alexandra_Jakob

Relaterade nyheter

Prova gratis i 30 dagar!

Nyfiken på att testa någon av våra tjänster?

Denna webbplats använder cookies

Cookies ("kakor") består av små textfiler. Dessa innehåller data som lagras på din enhet. För att kunna placera vissa typer av cookies behöver vi inhämta ditt samtycke. Vi på ILT Inläsningstjänst AB, orgnr. 556392-9578 använder oss av följande slags cookies. För att läsa mer om vilka cookies vi använder och lagringstid, klicka här för att komma till vår cookiepolicy.

Hantera dina cookieinställningar

Nödvändiga cookies

Markera för att samtycka till användning av Nödvändiga cookies
Nödvändiga cookies är cookies som måste placeras för att grundläggande funktioner på webbplatsen ska kunna fungera. Grundläggande funktioner är exempelvis cookies som behövs för att du ska kunna använda menyer och navigera på sajten.

Funktionella cookies

Markera för att samtycka till användning av Funktionella cookies
Funktionella cookies behöver placeras för att webbplatsen ska kunna prestera som du förväntar dig, exempelvis så att den känner av vilket språk som du föredrar, för att känna av om du är inloggad, för att hålla webbplatsen säker, komma ihåg inloggningsuppgifter eller för att kunna sortera produkter på webbplatsen utefter dina preferenser.

Cookies för statistik

Markera för att samtycka till användning av Cookies för statistik
För att kunna veta hur du interagerar med webbplatsen placerar vi cookies för att föra statistik. Dessa cookies anonymiserar personuppgifter.

Cookies för annonsmätning

Markera för att samtycka till användning av Cookies för annonsmätning
För att kunna erbjuda bättre service och upplevelse placerar vi cookies för att kunna anpassa marknadsföring till dig. Ett annat syfte med denna behandling är att kunna marknadsföra produkter eller tjänster till dig, ge anpassade erbjudanden eller marknadsföra och ge rekommendationer kring nya koncept utifrån vad du har köpt tidigare.