Välkommen till Nyckelkundsevent och Nätverksdag 1 februari
Anmälan till nätverksdagen är nu stängd. Om du har några frågor kontakta Lisa Lerner
Vi kommer att bjuda på för-och eftermiddags-mellanmål samt lunch. Du kan meddela oss nedan om du är allergisk mot någon mat eller dryck.
Tid och plats: Torsdag den 1 februari kl 09:30-16:00, A7 konferens, Odenplan i Stockholm
Lunch, mellanmål, inspiration och mycket annat ingår!
Eventet är kostnadsfritt.
Förmiddagen inleds med ett gemensamt program: Inspirationspass från Södertälje och Jönköpings kommun, följt av en paneldiskussion med ILTs Advisory Board. Mer om förmiddagens program hittar du längre ned på sidan, under formuläret.
Under eftermiddagens breakout sessions kan du delta på ett av tre olika pass. Läs mer här, och välj ditt pass direkt i anmälningsformuläret:
A: Läsutveckling och flerspråkighet. Mölndals förskolor arbetar med att synliggöra flerspråkighet utifrån ett interkulturellt och ett språkinriktat förhållningssätt. Linda Bergh på Språkcentrum Mölndal leder arbetet med flerspråkighet i förskolan i Mölndals stad genom ett nätverk för språkutvecklare i förskolan. Som en del av det språkutvecklande arbetet i att stärka barns modersmål, så tillhandahåller Språkcentrum Mölndal språkskoleväskor som familjerna får låna hem via förskolan och en nationell minoritetsväska för att synliggöra de nationella minoriteternas språk och kultur i förskolan. Hör henne berätta mer om organisationen kring nätverket för flerspråkighet i förskolan.
B: Välkommen till mitt klassrum! I mitt klassrum arbetar vi på ett lustfyllt sätt genom att blanda digitala och analoga arbetsmetoder och redskap. Vi utforskar och lär tillsammans. Jag kommer prata om Begreppa och hur det används i mitt klassrum. Eleverna får ta ansvar över sitt eget lärande, samtidigt som även den skoltrötta eleven fångas in!” Amanda Andersson, Lärare på Tabergsskolan i Jönköping
C: Läskondition, lästräning och läsglädje – hur skapar man starka läsare i skolan
För att få igång läslusten och börja träna upp läskonditionen hos eleverna i åk 5-6 startade Ullvi skola i Leksand en bokcirkel med hjälp av böcker i Polylino. Läsningen sker digitalt på elevernas Chromebooks där även eleverna svara på tillhörande frågor. I skolan har eleverna fördjupande diskussioner utifrån olika frågeställningar men de läser även högt för varandra. Ulrica Elisson Grane, förstelärare med inriktning språkutvecklande undervisning för ökad måluppfyllelse på Ullvi skola i Leksands kommun. Ulrica jobbar även halvtid som pedagogisk utvecklingsledare för grundskolan i kommunen.
Under förmiddagen presenterar vi två gemensamma inspirationspass i helgrupp:
Kl. 10:15-11:00
Inspireras av Södertälje och deras arbetssätt med inkludering, språkutveckling, tillgänglighet och måluppfyllelse som får fler elever att lyckas i skolan. Vi kommer under det här tillfället få utmärkta exempel från fyra personer som ofta hörs och nämns i samband med skolutveckling. Ulrika Jonson, Monica Cardozo Pabon, Ellinor Hallerström och Eva Bida representerar det livslånga lärandet från förskola till gymnasiet i Södertälje kommun.
Under passet kommer du få pedagogiska tips på hur ILTs tjänster kan skapa mervärden, hur du implementerar digitala arbetssätt på ett ansvarsfullt sätt och hur du som organisation kan inkludera även vårdnadshavare och VFU-studenter i arbetet.
Kl. 11:15-12:00
Lasse låter oss följa med på Jönköpings digitaliseringsresa där det som tidigare sågs som särskilt stöd idag är en del av den vardagliga undervisningen. Ett arbete som tillåter digitala verktyg, men där dessa inte är ett självändamål. Hur har arbetet sett ut under åren? Vad har förändrats och vilka framgångar och utmaningar detta har lett till är bara några av de ämnen som Lasse lyfter.
Lasse Alvåg arbetar centralt i kommunen som specialpedagog med ansvar för Skoldatateket och brinner för arbetet med tillgängliga lärmiljöer där elevernas behov står i fokus.